Opis kursu
Ten kompleksowy kurs jest dostosowany do potrzeb specjalistów medycznych, badaczy i organizacji badań klinicznych (CRO), którzy chcą opanować metody statystyczne do analizy danych medycznych dotyczących przeżycia. Analiza danych dotyczących przeżywalności jest kluczowym narzędziem w badaniach medycznych, śledzącym wyniki czasowe, takie jak śmiertelność, progresja choroby lub skuteczność leczenia. Nasz kurs zapewnia solidne podstawy programowania w języku R i zaawansowanych technik statystycznych, umożliwiając przeprowadzanie zaawansowanych analiz przeżywalności, które mogą potencjalnie zrewolucjonizować opiekę nad pacjentami i badania medyczne.
Treść kursu:
- Wprowadzenie do R.: Twój statystyczny szwajcarski scyzoryk
- Pewne poruszanie się w środowisku R
- Techniki importu danych podstawowych (CSV, Excel, SPSS)
- Wykonywanie podstawowych operacji na danych przy użyciu dplyr i tidyr
- Tworzenie grafiki o jakości publikacji za pomocą ggplot2
- Przykład: Zaimportuj zestaw danych z badania klinicznego i utwórz podstawową wizualizację danych demograficznych pacjentów.
- Wizualizacja danych: Ożywianie danych
- Poznaj zaawansowane techniki tworzenia wykresów dla danych dotyczących przeżywalności
- Tworzenie informacyjnych i estetycznych krzywych przeżycia
- Wykorzystanie interaktywnych wizualizacji do dynamicznej eksploracji danych
- Przykład: Opracuj wielowarstwowy wykres porównujący krzywe przeżycia w różnych grupach leczenia.
- Tabele życia: Elementy składowe analizy przetrwania
- Konstruowanie i interpretowanie tablic trwania życia
- Obliczanie prawdopodobieństwa przeżycia i współczynników zagrożenia
- Zrozumienie koncepcji cenzurowania w danych dotyczących przeżycia
- Przykład: Stworzenie tabeli życia dla kohorty pacjentów z rakiem poddawanych nowatorskiemu leczeniu immunoterapeutycznemu.
- Krzywe przeżycia Kaplana-Meiera: Złoty standard analizy przetrwania
- Szacowanie funkcji przeżycia przy użyciu metody Kaplana-Meiera
- Porównanie krzywych przeżycia w wielu grupach
- Przeprowadzenie testów log-rank pod kątem istotności statystycznej
- Przykład: Analiza skuteczności nowego leku sercowo-naczyniowego poprzez porównanie krzywych Kaplana-Meiera grup leczonych i kontrolnych.
- Modele regresji Coxa: Rozwikłanie złożoności przetrwania
- Implementacja i interpretacja modeli proporcjonalnych zagrożeń Coxa
- Ocena wpływu wielu zmiennych na przeżywalność
- Testowanie i radzenie sobie z naruszeniami założenia proporcjonalności zagrożeń
- Przykład: Ocena wpływu wieku, płci i biomarkerów na wskaźniki przeżycia w badaniu dotyczącym raka płuc.
- Parametryczne modele przeżycia: Kiedy założenia są twoimi przyjaciółmi
- Poznaj modele Weibulla, wykładnicze i logarytmiczno-normalne
- Zrozumienie, kiedy i jak stosować modele parametryczne
- Porównanie podejścia parametrycznego i półparametrycznego
- Przykład: Modelowanie czasu do zdarzenia sercowego u pacjentów z chorobą wieńcową przy użyciu rozkładu Weibulla.
- Metody nieparametryczne: Uwolnienie się z kajdan dystrybucji
- Implementacja testów nieparametrycznych dla danych przeżycia
- Zrozumienie zalet i ograniczeń metod bezdystrybucyjnych
- Zastosowanie technik wygładzania do krzywych przeżycia
- Przykład: Zastosowanie podejścia nieparametrycznego do analizy przeżycia w heterogenicznej populacji pacjentów z udarem mózgu.
- Modele konkurencyjnego ryzyka: Kiedy jedno ryzyko to za mało
- Zrozumienie koncepcji konkurujących ryzyk w analizie przeżycia
- Wdrożenie modeli Fine-Gray dla konkurencyjnych danych dotyczących ryzyka
- Interpretacja skumulowanych funkcji częstości występowania
- Przykład: Analiza czasu do nawrotu raka lub zgonu z innych przyczyn w długoterminowym badaniu obserwacyjnym.
W trakcie kursu będziesz pracować z rzeczywistymi zestawami danych medycznych, rozwiązując złożone problemy związane z analizą przeżywalności, które odzwierciedlają wyzwania napotykane w badaniach klinicznych. Pod koniec kursu będziesz wyposażony w potężny zestaw narzędzi statystycznych, które pozwolą ci poszerzyć wiedzę medyczną i potencjalnie poprawić wyniki leczenia pacjentów.
Zastrzeżenie: Kurs ten znacznie zmniejsza ryzyko błędnej interpretacji wartości p i współczynnika ryzyka, ale może zwiększyć tendencję do postrzegania zdarzeń życiowych w kategoriach prawdopodobieństwa przeżycia. Efekty uboczne mogą obejmować śnienie na krzywych Kaplana-Meiera i nieodpartą chęć obliczenia mediany czasu przeżycia roślin domowych. Jeśli objawy nie ustąpią, należy skonsultować się ze statystykiem :)